幼儿园参观博物馆美篇 幼儿园参观博物馆活动方案

有哪些亲子活动方案?亲子活动方案,是根据孩子年龄大小、天气情况以及场地实景来决定的。可以设计一些互动性很强的亲子竞技游戏,比如以家庭为单位的,也可以是自由组合的几个家庭为一组。这里列举一个以家庭为单位的小游戏:扯“尾巴”...

有哪些亲子活动方案?

亲子活动方案,是根据孩子年龄大小、天气情况以及场地实景来决定的。

可以设计一些互动性很强的亲子竞技游戏,比如以家庭为单位的,也可以是自由组合的几个家庭为一组。

这里列举一个以家庭为单位的小游戏:扯“尾巴”。将绳子放在小朋友的裤头,以裤头的橡皮筋固定好,这就是“尾巴”啦。家长背上孩子(可以组合非家庭成员,即家长背别的小朋友),整个过程中保护好自己的“尾巴”的同时,小朋友想办法去扯别的小朋友的“尾巴”。“尾巴”被扯掉的小朋友,家长与小朋友都淘汰。谁扯的尾巴多,谁获胜。整个过程中,家长只负责跑和保证孩子的安全,不可以扯尾巴。

这个游戏锻炼的是亲子协调能力,以及家长的体力。在我家孩子上幼儿园的时候,我们玩过;上一年级时组织活动也玩过,很有趣。

幼儿园里可以开展哪些活动?

可以开展的活动很多,比如可以开亲子游戏,家长开放日,乡土资源运用到游戏中,玉米皮编织,树叶贴画,花样玩绳等等数不清的活动。

你带孩子去天文馆、博物馆这样的地方时,一般如何引导孩子了解科普知识?

我平时就很喜欢带孩子们去参观博物馆,因为博物馆里简直是包罗万象,海纳百川,不必“读万卷书行万里路”却恰似“读万卷书行万里路”,带孩子们经常去不仅可以开阔眼界、增长知识、活跃思维、而且还增进了亲子关系。

可是我们在博物馆里经常看到两种带娃参观的父母,一种是完全不管,让孩子在里面玩,自己只顾着看手机,另一种是买一张票,恨不得把所有的内容都看一遍,也不管孩子是否喜欢,只顾了把自己觉得孩子应该了解的就一股脑都讲给孩子听。在我看来这两种家长都不可取,第一种如果孩子大点识字了也还好,可以自行阅读说明文字,但是第二种真的完全就是填鸭式参观,最后孩子很可能什么都没记住,而且还会让孩子慢慢对去博物馆产生抵触。

那应该怎样引导孩子参观博物馆呢?

第一,带孩子去参观博物馆,知识虽然是必要的但是也是最次要的。

尤其是学龄前的孩子,不要指望带他们去过一次**博物馆就能记住里面所有的科学名词,并且就以此建立自己未来的人生目标了,那是不可能的事。同一家博物馆只要孩子喜欢就可以反复去,尤其帝都现在大部分博物馆都是免费预约参观,只要有时间随时可以去,所以不要急于一次全部参观完,也不要急于把知识全部灌输给孩子。

第二,在参观博物馆时家长要放低姿态和孩子平等互动。

不要总是高高在上的像个指挥官一样拎着孩子走来走去,可以给孩子建议按顺序参观,但是要以孩子的喜好为主,对于孩子感兴趣的内容就多停留一下,不必急着把一整墙的说明文字都念给孩子,低幼的孩子念也白念,他们根本听不懂,但是他们有自己的关注点,有时候你会发现孩子问的问题可能大人也不知道答案。

第三,在博物馆里既能找到问题的答案,同时也会产生新的问题。

每次帮孩子一起把在博物馆发现的问题记录下来,带回家,然后再通过其它方式去寻找答案,比如科普读物,也可能通过网络搜索,这是一个发现问题、寻找答案的过程,其实最后的结果并不多么重要,但是在这个过程中却培养了孩子们习惯运用科学性思考问题的方式。

第四,带孩子参观博物馆是一次轻松的亲子活动,切忌不要变成一个课程与考试。